Wie Ars Technica berichtet (https://arstechnica.com/tech-policy/2026/06/fcc-may-kill-2b-program-that-connects-schools-and-libraries-to-internet/), Federalna Komisja Łączności (FCC) rozważa zakończenie programu o wartości 2 miliardów dolarów, który od lat zapewnia dostęp do internetu dla szkół i bibliotek w Stanach Zjednoczonych. Inicjatywa ta miała na celu zmniejszenie cyfrowej przepaści i umożliwienie edukacji zdalnej oraz dostępu do zasobów online dla uczniów i społeczności lokalnych.

Kontekst i powody decyzji

Decyzja ta wynika z obaw przewodniczącego FCC, Brada Carra, który podnosi kwestię nadmiernego czasu spędzanego przez dzieci przed ekranami. Carr wskazuje, że program może nieść ze sobą negatywne skutki dla zdrowia i rozwoju młodzieży, a jego celem jest wprowadzenie bardziej zrównoważonego podejścia do korzystania z technologii. Krytycy zarzucają jednak Carrowi, że próbuje pełnić rolę "narodowego rodzica", co według nich wykracza poza kompetencje agencji regulacyjnej.

Znaczenie programu dla edukacji i społeczności

Program finansowany przez FCC odgrywał kluczową rolę w zapewnieniu równego dostępu do internetu, zwłaszcza w mniej uprzywilejowanych rejonach. Szkoły i biblioteki korzystające z dofinansowania mogły oferować uczniom nowoczesne narzędzia edukacyjne oraz dostęp do informacji, co jest szczególnie ważne w dobie rosnącej cyfryzacji nauki i pracy.

Zakończenie programu może oznaczać poważne utrudnienia dla placówek edukacyjnych, które będą musiały szukać alternatywnych źródeł finansowania lub ograniczyć dostęp do sieci. W dłuższej perspektywie może to pogłębić nierówności edukacyjne i utrudnić rozwój kompetencji cyfrowych wśród młodzieży.

Reakcje środowiska edukacyjnego i technologicznego

Organizacje zajmujące się edukacją oraz dostawcy usług internetowych wyrażają zaniepokojenie planami FCC. Podkreślają, że inwestycje w infrastrukturę cyfrową są fundamentem nowoczesnej edukacji i rozwoju społecznego. Wskazują także, że zamiast ograniczać dostęp do internetu, należy skupić się na edukacji dotyczącej odpowiedzialnego korzystania z technologii.

Co dalej?

Decyzja FCC nie jest jeszcze ostateczna, a proces konsultacji i debat publicznych może wpłynąć na ostateczny kształt polityki. Warto obserwować dalsze kroki agencji, ponieważ wpływ tej decyzji wykracza poza granice USA i odnosi się do globalnych wyzwań związanych z cyfrową edukacją i dostępem do informacji.